广州医科大学学报“南山特色教育专栏”
征稿启事

来源：微信公众号“广州医科大学学报”　发布时间：2026年11月2日

为充分发挥学术期刊在卓越医学人才培养中的学术引领和育人支撑作用，推动学生科研成果转化与展示，搭建师生科研成果交流和学术能力培养的本土平台，《广州医科大学学报》拟依托“学术专栏+成果专刊+协同育人”工作机制，与南山学院及各学院共同建设医学科研育人平台，在正刊开设“南山特色教育专栏”，现面向全校师生公开征稿。

一、办栏宗旨

本专栏秉承钟南山院士倡导的科研应立足临床实际、服务人民健康的理念，围绕南山班及各特色教育班拔尖创新人才培养目标，推动科研实践与学术训练有机结合，着力实现成果展示、教学协同、学术育人相互促进。通过为师生优秀科研成果提供学术发表平台，将编辑部专业力量融入学生科研训练和论文写作全过程，帮助学生提升科研思维、学术规范意识与论文写作能力，充分展示学校特色教育和拔尖创新人才培养成效，助力形成教学、科研与学术出版协同育人的良好机制。

二、征稿范围

本专栏面向全校师生征集以下三类稿件：

（一）学生原创研究

优先接收由临床医学南山班、临床医学创新班、临床医学毅文班、基础医学南山班、口腔医学南山班、生物技术英才班、生物技术卓越班、生物技术特色班、医学检验技术创新班、药学卓越班、临床药学创新班、预防医学卫生应急特色班、公共事业管理医院管理特色班等特色教育班学生作为第一作者、共同第一作者或主要研究参与者撰写的原创性研究论文，包括临床研究、基础医学实验、公共卫生调查等；同时欢迎具有一定学术价值的病例报告及其他适合本刊刊发的研究成果。

（二）导师前沿领航

鼓励南山班及各特色教育班课题组负责人、指导教师围绕相关学科前沿和研究进展撰写述评、讲座及综述等文章，支持师生合作开展学术研究与论文写作，促进学科前沿知识与学生科研训练相结合。

（三）医学教育改革研究

欢迎相关教师围绕拔尖创新人才培养模式、课程体系建设、科研实践教学、教学方法创新及人才培养成效评价等主题撰写教育教学研究论文，分享特色教育的实践经验与改革成果。

三、稿件基本要求

1.稿件应主题明确、内容真实、论点清晰、结构完整，具有一定的科学性、创新性或实践价值，符合本刊办刊宗旨及栏目定位。

2.研究论文应具有明确的研究目的，采用合理的研究设计与方法，结果真实可靠，讨论客观充分。涉及人体、动物实验及其他需要伦理审查的研究，应按相关规定提供伦理审查及其他必要的证明材料。

3.稿件应符合国家有关法律法规、学术出版规范及科研诚信要求，不存在抄袭剽窃、一稿多投、重复发表、数据造假等学术不端行为。涉及他人已发表成果、图表及其他资料的，应规范引用并取得必要授权。

4.稿件应符合医学科技论文写作规范，参考文献、图表、计量单位及专业术语等应规范使用。具体格式可参照《广州医科大学学报》投稿须知及已发表论文。

5.投稿时应如实注明作者信息、作者贡献及基金项目等相关内容，涉及师生合作研究的，应充分尊重各参与者的实际贡献，合理确定作者署名。

四、绿色通道与审稿服务

本专栏面向南山班及各特色教育班师生稿件，实行优先处理、专业指导、精细退修、优先发表的服务机制，在保证学术质量的前提下，积极为学生科研成果发表提供支持。

本专栏特别注重稿件的培养价值。对于符合基本投稿要求、具有一定研究基础和完善空间的稿件，编辑部原则上不因其存在写作不规范、结构不完善或论证不充分等可通过修改改进的问题而直接作初审退稿处理。编辑部将充分发挥专业编辑队伍的作用，结合稿件实际情况，尽可能提供有针对性的修改意见，通过精细化退修、反复沟通和必要的写作指导，帮助作者完善研究呈现、规范论文表达、提升学术写作能力，努力实现学术成果发表与人才培养相互促进，与作者共同成长。

专栏稿件仍须遵循本刊统一的学术质量标准和出版规范，严格执行“三审制”及同行评议制度。稿件将根据研究内容和实际需要送相关领域专家评审，原则上邀请两位及以上专家进行评议。编辑部将在投稿后3个月内反馈阶段性处理意见或审稿结果；对于需要修改的稿件，将结合审稿意见指导作者认真修改。对于存在严重学术不端、研究设计存在重大缺陷、研究结论缺乏可靠依据或不符合本刊刊发要求等情形的稿件，仍将按本刊相关规定处理。

需要说明的是，优先处理和编辑指导不等同于降低录用标准或保证发表。稿件最终能否录用，仍以同行评议及本刊终审结果为准。

五、激励与评优

本刊将通过微信公众号、官方网站等平台，对专栏优秀成果进行宣传推介，扩大科研成果的传播范围与影响力。拟设立“学报·南山特色教育专栏年度优秀学术论文奖”，对优秀论文及其学生作者、指导教师给予表彰，具体评选办法另行制定。通过成果宣传、论文评优和学术交流等形式，激发师生科研创新热情，鼓励学生积极开展科研实践与学术探索，营造重视科研、崇尚创新、严谨治学的良好氛围。

六、投稿方式与相关事项

请登录《广州医科大学学报》官方网站（http://gzxi.cbpt.cnki.net），点击“在线投稿”，进入“作者中心”注册并提交稿件。

投稿时请在稿件标题或投稿附言中注明“南山特色教育专栏”，以便编辑部识别并进行相应处理。

投稿前请仔细阅读本刊投稿须知，按要求准备稿件及相关材料。稿件应为原创成果，作者应对研究内容的真实性、完整性及署名情况负责。对于涉及研究伦理、科研诚信及其他需要说明的事项，请按规定如实提供相关信息。

七、联系方式

欢迎南山班及各特色教育班师生踊跃投稿。让我们共同搭建科研成果展示、学术能力提升与人才培养协同发展的平台，讲好广医特色教育故事，助力青年医学人才成长。

《广州医科大学学报》编辑部

2026年11月2日